

Если вам или вашему ребенку стало сложнее учиться, концентрироваться, запоминать, контролировать эмоции или поведение, важно разобраться, какие именно функции требуют поддержки и почему. Нейропсихолог помогает оценить работу внимания, памяти, речи, мышления, саморегуляции и других высших психических функций, а затем подобрать индивидуальную программу занятий. Если вы вводили в поиске фразу "нейропсихолог Пятигорск", начните с этой страницы: здесь простым языком описано, кому подходит консультация, как проходит нейропсихологическая диагностика и что включает коррекционная терапия.
Нейропсихолог - специалист, который изучает связь между работой мозга и тем, как человек воспринимает информацию, говорит, двигается, учится, планирует действия и удерживает внимание. В практической работе нейропсихолог не ставит диагнозы по классификациям заболеваний и не назначает лекарства, но помогает уточнить профиль сильных и слабых сторон, понять причины трудностей и сформировать маршрут коррекции. Часто нейропсихолог работает в команде с неврологом, логопедом, дефектологом и психологом, чтобы помощь была комплексной и согласованной.
Нейропсихолог для детей чаще всего нужен, когда развитие идет неравномерно: ребенок любознательный и старательный, но быстро устает, "срывается" на эмоциях, плохо удерживает правила игры или задания. Нейропсихологические занятия помогают дозреванию навыков саморегуляции, внимания, моторного планирования, зрительно-пространственной организации и учебных предпосылок. Родители получают рекомендации, как поддерживать прогресс дома без перегрузки.
Ниже перечислены ситуации, при которых консультация нейропсихолога может быть полезной. Если симптомы возникли резко (например, внезапная слабость, нарушения речи, сильная головная боль, потеря сознания), сначала нужна неотложная медицинская помощь.
задержка речевого или психоречевого развития, трудности понимания инструкций;
СДВГ-подобные проявления: импульсивность, "не слышит с первого раза", быстро переключается;
трудности чтения и письма, ошибки "на ровном месте", дисграфия или дислексия;
проблемы с моторикой: неловкость, трудности с координацией, плохой почерк;
тики, заикание, повышенная утомляемость, сложности адаптации к детскому саду или школе;
эмоциональные "качели", тревожность, вспышки агрессии, трудности общения.
жалобы на забывчивость, рассеянность, снижение скорости мышления;
трудности планирования и самоорганизации, повышенная утомляемость;
изменения речи (подбор слов, понимание сложных фраз), нарушения письма;
восстановление после инсульта, травм головы, нейрохирургических вмешательств;
когнитивные и эмоциональные последствия хронического стресса и выгорания.

Щировская Татьяна Николаевна


Нейропсихологическая диагностика - это не один тест, а серия заданий и наблюдений, которые помогают понять, как работают разные компоненты высших психических функций. Обычно диагностика включает:
- беседу и сбор анамнеза (что беспокоит, когда началось, как проявляется дома и в школе или на работе);
- наблюдение за поведением, темпом, утомляемостью и саморегуляцией;
- пробы на внимание (устойчивость, переключаемость), память (слуховая, зрительная), мышление и речь;
- оценку зрительно-пространственных функций и праксиса (организации движений);
- анализ учебных навыков у школьников (чтение, письмо, счет) и факторов, которые мешают учиться.
По итогам вы получаете понятное заключение: какие функции развиты лучше, где есть дефицит, какие упражнения и условия помогут. При необходимости нейропсихолог рекомендует консультацию смежных специалистов или дополнительную инструментальную диагностику (по назначению врача).
Коррекционная терапия у нейропсихолога строится на принципе постепенного формирования навыков: от базовых сенсомоторных и регуляторных функций к учебным и бытовым. В программу могут входить:
- упражнения на саморегуляцию и произвольное внимание (умение начать, удержать и завершить задание);
- тренировка рабочей памяти и скорости переработки информации;
- сенсомоторные упражнения (координация, равновесие, глаз-рука) как поддержка "фундамента" для речи и обучения;
- развитие зрительно-пространственных функций, которые важны для письма, чтения и математики;
- речевые и когнитивные стратегии, обучение "как делать по шагам";
- домашние задания короткими блоками и рекомендации для родителей или близких.
Если вы проходите занятия в составе комплексной программы, маршрут может быть согласован с логопедом, дефектологом и неврологом, чтобы упражнения не противоречили, а усиливали эффект друг друга.
Подготовка: администратор уточняет запрос, возраст, жалобы и предлагает удобное время очно в Пятигорске или онлайн.
Беседа: специалист расспрашивает о развитии, учебе или работе, перенесенных заболеваниях и текущих трудностях.
Диагностический блок: задания подбираются по возрасту и запросу, с паузами при утомляемости.
Обратная связь: вы получаете первичные выводы и план дальнейших шагов.
Ниже приведен ориентир по формату услуг (точную стоимость и доступность уточняйте у администратора, так как прайс и расписание могут меняться).
Нейропсихологическая диагностика: 60 минут, 2800 руб.
Занятие нейропсихолога 40 минут: 1800 руб. (абонемент от 10 занятий: 1700 руб.)
Занятие нейропсихолога 60 минут: 2100 руб. (абонемент от 10 занятий: 1950 руб.)
Формат онлайн: часть услуг доступна онлайн
Записаться к неврологу в Пятигорске
Оставьте заявку онлайн — администратор центра «Мицва» свяжется с вами, поможет подобрать удобное время и расскажет о подготовке к приёму.
Наши адреса:
г. Пятигорск ул. Университетская 20а. (основной офис)
г. Пятигорск ул. Университетская 26г.
Ессентуки ул. Никольская 15а.г.
Кисловодск ул. Героев медиков 12